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Community-engaged Scholarship, Fachbücher von Michael Zuckerman, Rita Axelroth Hodges
Das Buch "Community-Engaged Scholarship: Reflections from Netter Center Alumni" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der Rolle der Gemeinschaft in der akademischen Forschung und Lehre. Verfasst von Rita Axelroth Hodges und herausgegeben von Michael Zuckerman, beleuchtet es die Erfahrungen und Perspektiven von Alumni des Netter Centers der University of Pennsylvania. Mit einem Fokus auf Sozialwissenschaften und interdisziplinäre Ansätze bietet das Werk wertvolle Einblicke in die Praxis der community-engagierten Forschung. Die 277 Seiten umfassende Publikation, die im Jahr 2025 erscheint, richtet sich an Studierende, Forschende und Fachleute, die sich für die Verknüpfung von Wissenschaft und Gemeinschaftsarbeit interessieren. Durch die Reflexionen der Alumni wird die Bedeutung von Zusammenarbeit und sozialer Verantwortung in der akademischen Welt hervorgehoben. Dieses Fachbuch ist ein bedeutender Beitrag zur Diskussion über die Integration von Gemeinschaftsengagement in die Hochschulbildung und bietet Anregungen für zukünftige Forschungsprojekte und Lehransätze.
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Scholarship Students in Elite South African Schools, Fachbücher von Jennifer Wallace"Scholarship Students in Elite South African Schools" bietet eine tiefgehende Analyse der Erfahrungen von zwanzig ehemaligen Stipendiaten aus historisch benachteiligten Gemeinschaften, die elite öffentliche und private Sekundarschulen besucht haben. Durch ausführliche, halbstrukturierte Interviews mit den Stipendiaten, die zum Zeitpunkt der Befragung zwischen 19 und 24 Jahre alt waren, werden verschiedene Themen beleuchtet. Der Fokus liegt auf den Herausforderungen und Anpassungen, die diese Studierenden vornehmen mussten, um sich in der elitär geprägten Schulumgebung zurechtzufinden. Das Buch untersucht die komplexen und oft schmerzhaften Aspekte, die mit der Annahme eines Stipendiums verbunden sind, und trägt zur akademischen Debatte über Bildung, Elite-Schulen und das Bildungssystem im post-apartheidlichen Südafrika bei. Es ist ein wertvoller Beitrag zur Soziologie der Bildung und bietet Einblicke in die Navigationspraktiken der Stipendiaten.128,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Cremer, Georg: Soziale DienstleistungenSoziale Dienstleistungen , Marktgestaltung für hilfebedürftige Menschen , Sonstige > Nutzfahrzeugteile , Auflage: 2. überarbeitete und aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20231016, Produktform: Kartoniert, Autoren: Cremer, Georg~Goldschmidt, Nils~Höfer, Sven, Edition: REV, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. überarbeitete und aktual. Auflage, Keyword: Erbringung sozialer Dienstleistungen; Märkte sozialer Dienstleistungen; Politik sozialer Dienstleistungen; Soziale Arbeit; Soziale Marktwirtschaft; Sozialrecht; soziale Dienstleistungen, Fachschema: Dienstleistung~Tertiärer Sektor~Sozialarbeit~Politik / Recht, Staat, Verwaltung, Parteien~Wohlfahrt~Dienst (staatlich) / Öffentlicher Dienst~Öffentlicher Dienst - Dienst (staatlich)~Sozialrecht, Fachkategorie: Kommunal-, Regional- und Landesregierung~Öffentlicher Dienst und öffentlicher Sektor~Sozialrecht, Region: Deutschland, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Volkswirtschaft, Fachkategorie: Wohlfahrtsökonomie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XVI, Seitenanzahl: 276, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Mohr Siebeck GmbH & Co. K, Co-Verlag: Mohr Siebeck GmbH & Co. K, Länge: 214, Breite: 149, Höhe: 15, Gewicht: 386, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 3983234, Vorgänger EAN: 9783825236656, eBook EAN: 9783838561363, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Employability via Higher Education: Sustainability as Scholarship, Fachbücher von Alice DiverDas Buch "Employability via Higher Education: Sustainability as Scholarship" bietet eine umfassende Analyse der Beschäftigungsfähigkeit von Absolventen im Kontext der aktuellen Herausforderungen im Hochschulbereich. In einer Zeit, in der die Hochschulbildung nicht mehr automatisch einen Vorteil auf dem Arbeitsmarkt garantiert, untersucht das Werk die komplexen Zusammenhänge zwischen Bildung, Wirtschaft und Gesellschaft. Es ist in drei Abschnitte unterteilt, die theoretische und philosophische Diskurse über die Herausforderungen der Hochschulbildung bieten und dabei politische, zeitliche und nationale Kontexte kritisch beleuchten. Das Buch schliesst mit einer Untersuchung spezifischer Fachbereiche und bietet wertvolle Einblicke, wie Institutionen, Entscheidungsträger, Akademiker und Fachkräfte zusammenarbeiten können, um Absolventen auf die vielfältigen Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes vorzubereiten. Es wird ein triadisches Modell zur Förderung des studentischen Engagements und des ganzheitlichen Lernens vorgestellt, das emotionale, kognitive und verhaltensbezogene Aspekte umfasst. Die Diskussion über Nachhaltigkeit wird in den Kontext der Hochschulbildung integriert und bietet evidenzbasierte, praxisnahe Vorschläge für Leser, die nach effektiven Strategien suchen.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Classical Scholarship and Its History, Fachbücher von Christopher Pelling, Stephen Harrison"Classical Scholarship and Its History" bietet eine umfassende Analyse der Entwicklung der klassischen Wissenschaften im Vereinigten Königreich. Verfasst von Chris Stray, einem führenden Experten auf diesem Gebiet, beleuchtet das Buch die Transformation der klassischen Forschung durch eine interdisziplinäre Herangehensweise, die die Soziologie der Wissenschaftler, die Geschichte des Buches und die Publikationsgeschichte miteinander verknüpft. Stray hat die Perspektive auf die britische Klassik grundlegend verändert, indem er die klassische Wissenschaft als Teil der klassischen Rezeption kontextualisiert. Die Beiträge in diesem Band stammen aus einem Konferenzrahmen, der zu Ehren des Autors organisiert wurde, und wurden durch einen strengen Peer-Review-Prozess verfeinert. Die Kapitel bieten Einblicke in die Institutionen, Schriften und die Entwicklung der klassischen Wissenschaftler und deren Einfluss auf die akademische Landschaft. Das Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich für die Geschichte der klassischen Studien und deren Rezeption interessieren.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Russian Disinformation and Western Scholarship, Fachbücher von Taras Kuzio, Andreas Umland
"Russian Disinformation and Western Scholarship" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen auseinandersetzt, denen sich westliche Akademiker, Experten und Journalisten im Zusammenhang mit dem Zerfall der Sowjetunion 1991 und der russischen Invasion in der Ukraine 2014 gegenübersehen. Die Autoren beleuchten die Schwierigkeiten, die aus einem unzureichenden Verständnis der russischen Sichtweise auf seine Nachbarn resultieren, insbesondere in Bezug auf die Wahrnehmung der Souveränität der Ukraine. Das Buch untersucht, wie die Informationskriegsführung des Kremls und die damit verbundene Medienberichterstattung die Wahrnehmung von russischem Nationalismus und Imperialismus in der westlichen Wissenschaft beeinflusst haben. Die Beiträge analysieren die Tendenz, die Rolle des russischen Nationalismus zu verharmlosen, sowie die unterschiedlichen Interpretationen der Ereignisse von 2014 und deren Auswirkungen auf die akademische und mediale Diskussion in verschiedenen Ländern, darunter das Vereinigte Königreich, Deutschland, Polen, Tschechien, Japan, die USA und Kanada.
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Ethics and the Scholarship of Teaching and Learning, Fachbücher von Lisa M. Fedoruk
Das Buch "Ethics and the Scholarship of Teaching and Learning" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen im Kontext der Lehre und des Lernens. Es beleuchtet die Herausforderungen und Erfahrungen, die im Rahmen der Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) entstanden sind, und bietet eine Vielzahl von Perspektiven auf Forschungsethik. Die Beiträge stammen aus unterschiedlichen Forschungsprojekten und theoretischen Rahmenbedingungen und thematisieren unter anderem die Rolle von Studierenden als Partner in SoTL sowie die ethischen Ansätze, die in der Lehre und im Lernen verfolgt werden. In Anbetracht der sich ständig verändernden akademischen Landschaft werden auch aktuelle Themen wie die Auswirkungen der Pandemie auf die Lehre und Fragen des Datenbesitzes behandelt. Das Buch zielt darauf ab, die akademische Gemeinschaft zu ermutigen, gerechter, vielfältiger und inklusiver zu werden, und hebt die Bedeutung von dekolonialen Ethiken sowie partizipativer Gleichheit hervor. Es wird betont, dass SoTL-Praktiker auf die sozialen und kulturellen Realitäten einer globalen Gesellschaft reagieren müssen, um soziale Ungleichheiten und Verantwortung zu adressieren.
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Community-engaged Scholarship, Fachbücher von Michael Zuckerman, Rita Axelroth HodgesDas Buch "Community-Engaged Scholarship: Reflections from Netter Center Alumni" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der Rolle der Gemeinschaft in der akademischen Forschung und Lehre. Verfasst von Rita Axelroth Hodges und herausgegeben von Michael Zuckerman, beleuchtet es die Erfahrungen und Perspektiven von Alumni des Netter Centers der University of Pennsylvania. Mit einem Fokus auf Sozialwissenschaften und interdisziplinäre Ansätze bietet das Werk wertvolle Einblicke in die Praxis der community-engagierten Forschung. Die 277 Seiten umfassende Publikation, die im Jahr 2025 erscheint, richtet sich an Studierende, Forschende und Fachleute, die sich für die Verknüpfung von Wissenschaft und Gemeinschaftsarbeit interessieren. Durch die Reflexionen der Alumni wird die Bedeutung von Zusammenarbeit und sozialer Verantwortung in der akademischen Welt hervorgehoben. Dieses Fachbuch ist ein bedeutender Beitrag zur Diskussion über die Integration von Gemeinschaftsengagement in die Hochschulbildung und bietet Anregungen für zukünftige Forschungsprojekte und Lehransätze.38,52 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Scholarship Students in Elite South African Schools, Fachbücher von Jennifer Wallace"Scholarship Students in Elite South African Schools" bietet eine tiefgehende Analyse der Erfahrungen von zwanzig ehemaligen Stipendiaten aus historisch benachteiligten Gemeinschaften, die elite öffentliche und private Sekundarschulen besucht haben. Durch ausführliche, halbstrukturierte Interviews mit den Stipendiaten, die zum Zeitpunkt der Befragung zwischen 19 und 24 Jahre alt waren, werden verschiedene Themen beleuchtet. Der Fokus liegt auf den Herausforderungen und Anpassungen, die diese Studierenden vornehmen mussten, um sich in der elitär geprägten Schulumgebung zurechtzufinden. Das Buch untersucht die komplexen und oft schmerzhaften Aspekte, die mit der Annahme eines Stipendiums verbunden sind, und trägt zur akademischen Debatte über Bildung, Elite-Schulen und das Bildungssystem im post-apartheidlichen Südafrika bei. Es ist ein wertvoller Beitrag zur Soziologie der Bildung und bietet Einblicke in die Navigationspraktiken der Stipendiaten.128,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Cremer, Georg: Soziale DienstleistungenSoziale Dienstleistungen , Marktgestaltung für hilfebedürftige Menschen , Sonstige > Nutzfahrzeugteile , Auflage: 2. überarbeitete und aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20231016, Produktform: Kartoniert, Autoren: Cremer, Georg~Goldschmidt, Nils~Höfer, Sven, Edition: REV, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. überarbeitete und aktual. Auflage, Keyword: Erbringung sozialer Dienstleistungen; Märkte sozialer Dienstleistungen; Politik sozialer Dienstleistungen; Soziale Arbeit; Soziale Marktwirtschaft; Sozialrecht; soziale Dienstleistungen, Fachschema: Dienstleistung~Tertiärer Sektor~Sozialarbeit~Politik / Recht, Staat, Verwaltung, Parteien~Wohlfahrt~Dienst (staatlich) / Öffentlicher Dienst~Öffentlicher Dienst - Dienst (staatlich)~Sozialrecht, Fachkategorie: Kommunal-, Regional- und Landesregierung~Öffentlicher Dienst und öffentlicher Sektor~Sozialrecht, Region: Deutschland, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Volkswirtschaft, Fachkategorie: Wohlfahrtsökonomie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XVI, Seitenanzahl: 276, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Mohr Siebeck GmbH & Co. K, Co-Verlag: Mohr Siebeck GmbH & Co. K, Länge: 214, Breite: 149, Höhe: 15, Gewicht: 386, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 3983234, Vorgänger EAN: 9783825236656, eBook EAN: 9783838561363, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Employability via Higher Education: Sustainability as Scholarship, Fachbücher von Alice DiverDas Buch "Employability via Higher Education: Sustainability as Scholarship" bietet eine umfassende Analyse der Beschäftigungsfähigkeit von Absolventen im Kontext der aktuellen Herausforderungen im Hochschulbereich. In einer Zeit, in der die Hochschulbildung nicht mehr automatisch einen Vorteil auf dem Arbeitsmarkt garantiert, untersucht das Werk die komplexen Zusammenhänge zwischen Bildung, Wirtschaft und Gesellschaft. Es ist in drei Abschnitte unterteilt, die theoretische und philosophische Diskurse über die Herausforderungen der Hochschulbildung bieten und dabei politische, zeitliche und nationale Kontexte kritisch beleuchten. Das Buch schliesst mit einer Untersuchung spezifischer Fachbereiche und bietet wertvolle Einblicke, wie Institutionen, Entscheidungsträger, Akademiker und Fachkräfte zusammenarbeiten können, um Absolventen auf die vielfältigen Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes vorzubereiten. Es wird ein triadisches Modell zur Förderung des studentischen Engagements und des ganzheitlichen Lernens vorgestellt, das emotionale, kognitive und verhaltensbezogene Aspekte umfasst. Die Diskussion über Nachhaltigkeit wird in den Kontext der Hochschulbildung integriert und bietet evidenzbasierte, praxisnahe Vorschläge für Leser, die nach effektiven Strategien suchen.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Classical Scholarship and Its History, Fachbücher von Christopher Pelling, Stephen Harrison"Classical Scholarship and Its History" bietet eine umfassende Analyse der Entwicklung der klassischen Wissenschaften im Vereinigten Königreich. Verfasst von Chris Stray, einem führenden Experten auf diesem Gebiet, beleuchtet das Buch die Transformation der klassischen Forschung durch eine interdisziplinäre Herangehensweise, die die Soziologie der Wissenschaftler, die Geschichte des Buches und die Publikationsgeschichte miteinander verknüpft. Stray hat die Perspektive auf die britische Klassik grundlegend verändert, indem er die klassische Wissenschaft als Teil der klassischen Rezeption kontextualisiert. Die Beiträge in diesem Band stammen aus einem Konferenzrahmen, der zu Ehren des Autors organisiert wurde, und wurden durch einen strengen Peer-Review-Prozess verfeinert. Die Kapitel bieten Einblicke in die Institutionen, Schriften und die Entwicklung der klassischen Wissenschaftler und deren Einfluss auf die akademische Landschaft. Das Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich für die Geschichte der klassischen Studien und deren Rezeption interessieren.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Russian Disinformation and Western Scholarship, Fachbücher von Taras Kuzio, Andreas Umland"Russian Disinformation and Western Scholarship" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen auseinandersetzt, denen sich westliche Akademiker, Experten und Journalisten im Zusammenhang mit dem Zerfall der Sowjetunion 1991 und der russischen Invasion in der Ukraine 2014 gegenübersehen. Die Autoren beleuchten die Schwierigkeiten, die aus einem unzureichenden Verständnis der russischen Sichtweise auf seine Nachbarn resultieren, insbesondere in Bezug auf die Wahrnehmung der Souveränität der Ukraine. Das Buch untersucht, wie die Informationskriegsführung des Kremls und die damit verbundene Medienberichterstattung die Wahrnehmung von russischem Nationalismus und Imperialismus in der westlichen Wissenschaft beeinflusst haben. Die Beiträge analysieren die Tendenz, die Rolle des russischen Nationalismus zu verharmlosen, sowie die unterschiedlichen Interpretationen der Ereignisse von 2014 und deren Auswirkungen auf die akademische und mediale Diskussion in verschiedenen Ländern, darunter das Vereinigte Königreich, Deutschland, Polen, Tschechien, Japan, die USA und Kanada.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ethics and the Scholarship of Teaching and Learning, Fachbücher von Lisa M. FedorukDas Buch "Ethics and the Scholarship of Teaching and Learning" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen im Kontext der Lehre und des Lernens. Es beleuchtet die Herausforderungen und Erfahrungen, die im Rahmen der Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) entstanden sind, und bietet eine Vielzahl von Perspektiven auf Forschungsethik. Die Beiträge stammen aus unterschiedlichen Forschungsprojekten und theoretischen Rahmenbedingungen und thematisieren unter anderem die Rolle von Studierenden als Partner in SoTL sowie die ethischen Ansätze, die in der Lehre und im Lernen verfolgt werden. In Anbetracht der sich ständig verändernden akademischen Landschaft werden auch aktuelle Themen wie die Auswirkungen der Pandemie auf die Lehre und Fragen des Datenbesitzes behandelt. Das Buch zielt darauf ab, die akademische Gemeinschaft zu ermutigen, gerechter, vielfältiger und inklusiver zu werden, und hebt die Bedeutung von dekolonialen Ethiken sowie partizipativer Gleichheit hervor. Es wird betont, dass SoTL-Praktiker auf die sozialen und kulturellen Realitäten einer globalen Gesellschaft reagieren müssen, um soziale Ungleichheiten und Verantwortung zu adressieren.117,69 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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